اكتشفوا عجائب الحواس لدى الأطفال!

في عصر التكنولوجيا والمعلومات، قد يبدو أن تعلّم الأطفال مقتصر على الأجهزة الذكية والتطبيقات التعليمية، إلا أن تجربة استكشاف العالم من حولهم من خلال الحواس هي عملية تجعل الحياة مليئة بالجمال والإثارة. إن حواس الأطفال الخمس - البصر، السمع، اللمس، التذوق، والشم - هي العناصر السحرية التي تدفعهم لاستكشاف العالم والتعلم باستخدامه م. منذ لحظة الولادة، تنمو هذه الحواس وتتطور لتفتح حياة الأطفال على عالم مليئ بالتجارب والمغامرات.

إن نمو حواس الأطفال هو مغامرةٌ سحرية تستحق التجربة والاكتشاف. فكل حاسة لها وقت معين للنمو والتطور، لا بد من معرفته لإدراك فائدة وجمال كل واحدة منها، فيما يلي نظرة مختصرة على المراحل العمرية المختلفة  لنمو الحواس لدى الأطفال:

• حاسة البصر: يبدأ نمو حاسة البصر عند الطفل منذ لحظة الولادة، ففي الأشهر الست الأولى، تتشكل الردود الحسية الأولى، فيصبح الأطفال قادرين على التفاعل بشكلٍ قليل مع الألوان والأشكال البسيطة، وفي عمر 6-12 شهر، يبدأ تطور الرؤية ثلاثية الأبعاد يصبح الطفل قادر على التمييز بين الأشياء المختلفة، وفي عمر 1-2 عام، تحسّن الرؤية والقدرة على تحديد التفاصيل الصغيرة بشكلٍ متزايد

• حاسة السمع: تبدأ حاسة السمع في التطور منذ الحمل وتستمر في التحسُّن خلال الأشهر الأولى بعد الولادة، ففي الأشهر الست الأولى، يبدأ الطفل بالشعور بالأصوات والاستجابة للأصوات العالية، وفي عمر 6-12 شهر، تتطور القدرة على الاستجابة للأصوات المختلفة ويتمكن الطفل من التفاعل البسيط بالبكاء أو الضحك، وفي عمر 1-2 عام، يتعلم الطفل التفاعل مع الكلمات ونبرات الصوت المختلفة
• حاسة اللمس: تستمر حاسة اللمس في التطور خلال المراحل العمرية المختلفة، ففي الأشهر الست الأولى، يمتلك الجلد القدرة على الاستجابة للملمس والتفاعل البسيط مع اللمس اللطيف، وفي عمر 6-12 شهر، تتطور حاسة اللمس بحيث تتحسن قدرة الطفل على التمييز بين الأشياء والاستكشاف باليدين، وفي عمر 1-2 عام، تتحسن قدرة الطفل على التحكم بحركات اليدين الدقيقة وتنمو القدرة على التفاعل بشكل أكثر تفصيلًا

• حاسة الشم والتذوق: في الأشهر الست الأولى، يمتلك الطفل القدرة على التمييز بين الطعم المر والحلو والاستجابة للطعام وللروائح القوية وروائح المحيط المألوفة، وفي عمر 6-12 شهر، تتطور القدرة على الاستجابة للنكهات المختلفة والتجاوب مع الأطعمة الصلبة تدريجيًا، ويتطور التمييز بين بعض الروائح ويتفاعلون معها بشكل أكثر وعيًا، وفي عمر 1-2 عام، يصبح الطفل قادر على التفريق بين أنواع أكثر من الأطعمة ويصبح ييفضل بعض الأطعمة على الأخرى بشكل أكثر وضوحًا في هذا العمر، كما يظهر الطفل تفاعل متزايد مع الروائح المختلفة ويستجيب لتغيير رائحة المحيط

إن استخدام الحواس عند التعلم يُعزز من تجربة الطفل ويحفّزه على المشاركة والاكتشاف. بواسطة الحواس، يصبح التعلم تجربة شيقة وممتعة، فهي تُعزز الإدراك الحسي وتحفّز الدماغ على معالجة المعلومات وبناء المعرفة بشكلٍ أفضل وأكثر فاعلية، فيما يلي بعض الأفكار لاستخدام حواس الأطفال في التعلم:

• التعلم بالمشاركة: قم بتنظيم أنشطة جماعية تشجع الأطفال على استخدام حواسهم معًا، مثل الألعاب التعاونية والأنشطة اليدوية
• القراءة التفاعلية: استخدم الكتب القصصية التفاعلية التي تحتوي على أنشطة مرتبطة بالحواس، مثل الفعاليات الحسية وتمثيل الشخصيات
• الرحلات الميدانية: نظم رحلات ميدانية للأماكن الطبيعية أو المتاحف والمعارض، حيث يمكن للأطفال استخدام حواسهم للاكتشاف والتعلم من البيئة المحيطة
• النشاطات الحسية: قم بتنظيم أنشطة خاصة تعتمد على حواس الأطفال، مثل مساحة للعب بالرمل والماء أو مزهريات بروائح مختلفة لتنمية حواس الشم واللمس
• الفنون والحرف: قم بتشجيع الأطفال على الاستمتاع بالفنون والحرف اليدوية التي تستخدم حواسهم، مثل الرسم بالألوان والمعجون
• التعلم الحسي في المطبخ: اطلب من الأطفال مساعدتك في تحضير الوجبات وتجربة نكهات وروائح مختلفة لتعزيز حواس التذوق والشم
• التمثيل والدور الحسي: قم بتنظيم فعاليات تمثيل الأدوار التي تدعم استخدام حواسهم في تجسيد الشخصيات والأحداث

إليكم قائمة بأفضل المجموعات التفاعلية التي تساعد على استكشاف الحواس لدى أطفالكم وتعزيزها في مختلف المراحل العمرية:

• "تلمس وشم وتعرف": هي مجموعة تفاعلية مبتكرة تهدف إلى تنمية حواس الطفل وخصوصًا حاسة الشم ومساعدتهم في عملية التعلم بطريقة ممتعة وتفاعلية. تقدم هذه المجموعة تجارب حسية محفزة تساهم في تطوير القدرات الحسية للأطفال الصغار وتعزز اكتشافهم للعالم المحيط بشكلٍ شيق ومفعم بالمتعة. ادخلوا الإبداع والفضول إلى تجاربهم وادعموا نموهم الشامل بأوقات ممتعة ومفيدة. احصلوا عليها الآن وابدأوا المغامرة الحسية مع أطفالكم

• "اكتشف وتلمس": هي مجموعة ساحرة تدعو الأطفال لمغامرة ممتعة في عالم الحواس والاكتشاف. ستساعدكم هذه المجموعة على استكشاف وتنمية حاسة اللمس من خلال تجارب تفاعلية مشوقة. لذلك، اجعلوا "اكتشف وتلمس" هديةً تثير حماسة أطفالكم وتدعمهم في رحلتهم التعليمية. اختاروا هذه المجموعة الساحرة وساعدوا أطفالكم على تنمية حواسهم والتمتع بلحظات من المتعة والتعلم

• "السمع والشعور": هي مجموعة تفاعلية ساحرة تهدف إلى تنشيط حواس الطفل وخصوصًا حاسة السمع، ودعم عملية التعلم بطريقة ممتعة ومثيرة. تقدم هذه المجموعة تجارب حسية مبتكرة، تساعد الأطفال على استكشاف العالم من حولهم من خلال الاستماع للأصوات المختلفة والتفاعل معها. مما يوفر فرصة لتنمية حواسهم وتعزز فضولهم واكتشافهم للعالم بطريقة ملهمة. اجعلوا تجربة التعلم رحلة ساحرة من خلال مجموعة "السمع والشعور"، واستمتعوا  بفرصة مميزة للتفاعل والتعلم ستستمر آثارها مع أطفالكم مدى الحياة

• "الرؤية اللمس الإحساس": مجموعة تفاعلية تمكّن الأطفال من الاستمتاع بتجارب تفاعلية تجمع بين الرؤية واللمس والاحساس. يمكنهم استكشاف الأشكال والألوان المختلفة وتجربة اللمس بأيديهم. كما ستتيح لهم هذه التجارب فرصة للاحساس بالمواد المختلفة وتحفيز حواسهم بطريقة ملهمة. استمتعوا برحلة اكتشاف العالم من خلال  هذه المجموعة واجعلوها جزءًا من تجربتكم الفريدة لتنمية إبداع وفضول أطفالكم 

نحن نعلم أن استخدام الحواس في التعلم لا يقتصر على فترة معينة من العمر، بل يمكن تنميتها وتعزيزها باستمرار في مختلف المراحل العمرية. لذلك، يجب علينا كأهل أن نكون داعمين لاكتشافات أطفالنا ونشجعهم دائمًا على التجربة والتفاعل بكل حواسهم؛ لأننا شركاء في هذه الرحلة التعليمية الممتعة، كما يجب أن نقدم لهم أنشطة وتجارب تفاعلية تحفِّز خيالهم وتنمّي قدراتهم الحسية. فالاستكشاف والتجربة بكل حواسهم ينمي معرفتهم وفضولهم الطبيعي، ويعزز تطورهم العقلي والاجتماعي! 

في ختام هذا المقال، نشكركم على اهتمامكم بأطفالكم، جميعنا يدرك مدى أهمية استخدام حواس الأطفال في عملية التعلم واكتشاف العالم المحيط بهم، إنها تضيف بُعدًا سحريًا ومتعةً إلى رحلتهم التعليمية. فالبصر يفتح نوافذ من الإبداع والتجربة، والسمع يلتقط المعلومات ويوجهها نحو الفهم والتواصل، واللمس يعزز التفاعل مع العالم الخارجي، والتذوق والشم يفتحان بوابة إلى عالم من النكهات والروائح الرائعة. نحن على يقين أن هذه الرحلة ستكون مليئة بالمتعة والتطور، وستجعلنا أكثر قربًا من أطفالنا وتسهم في تحقيق مستقبلٍ مشرق لهم.